實習月總結（精選38篇）
發(fā)布時間：2025-07-10 21:09 作者：admin 點擊： 【 字體：大 中 小 】
實習月總結（精選38篇）
一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收獲良多，這時候就十分有必須要寫一份實習總結了！但是實習總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的實習月總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【1】實習月總結【4】會計實習月總結【2】幼兒園實習月總結【5】教師實習月總結【3】護士實習月總結【6】實習總結
不知不覺來到圣陽已經一個月了，這一路走來，慢慢回憶發(fā)現自己不知不覺發(fā)生了變化，把我從一個無知學校人慢慢的向職業(yè)人轉變，在這個月里我時刻感受關懷和溫暖，在這里有時刻關心我們的領導，我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報。
這個月首先是通過入職培訓、得到了知識的滿足，課堂培訓主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產技術為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學習了一點關于企業(yè)的生產技術。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著又講述了我們公司的新項目光伏發(fā)電及集成業(yè)務，還講了講關于質量管理體系相關內容，并對全球的市場進行了專業(yè)的分析，在最后講了關于IT方面的知識。通過學習我對公司有的初步認識，然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團隊，和團隊合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識，少的是實踐經驗，公司針對我們的不足將我們安置在車間實習四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車間存在的問題，再次簡單的學習了個車間的工作流程以及人員管理，經過四周的車間實習我了解了很多現場的實際情況，學到了很多書本上學不到的東西，真正意識到書本知識和實際確實有一些差異，了解了現代機械制造工業(yè)的`生產方式和工藝過程。通過實習，我們還能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用，這使我受益匪淺，我們平時在學校所學的知道并不是什么地方那個可以用到的，而是與實踐互相補充，相互促進的，這樣我們就可以將管理學知識充分運用于實踐當中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產品。
在這一個月的實習中我還存在許多的不足，希望通過后幾個月的實習來彌補這個月的不足，也希望能盡快完成角色的轉換，真真正正的融入這個大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實認真的工作態(tài)度，注意工作中的細節(jié)，有些細節(jié)往往都是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用。
總之通過這一月的實習我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養(yǎng)，也讓我對自己也有了新的認識，還對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個新的定位，對我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
實習月總結 2幾經周轉，我的腳打上編碼，按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。
歷經一個月的實習，除了收獲知識，我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑，處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們，仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。
會計實習月總結 6我在實習的時候，去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生，我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗，我和我的室友，在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是非常累的，我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少，花了多少錢，吃飯花了多少錢，每一筆賬目都要我們做的清清楚楚，然后交給我們的'部門的負責人，由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的，總會計是一個非常嚴格的人，不僅是對我們，對他自己也是非常的嚴格。我們的報表在他看來，就是各種漏洞百出，不忍直視。我也看過總會做的報表，深深明白我和他之間還有著很大的差距，所以即便是每次都被打回要求重做，我也沒有絲毫抱怨，我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月，也挨了一個多月的罵，終于有一天，我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以，但是我當時是非常激動，非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
工作不易，想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍，做著大量的練習，無數次的翻看著部門里前輩們做的財務報表，再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意，我做的還是不夠好，總會給我的評語只是還可以，那就意味著只是勉強合格。我要做的，就是在這個基礎上不斷的改正，不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話，那我才僅僅只是邁出了左腳。
如今，我的實習生涯結束了，我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求，不是因為他對我的嚴格要求，我也不會知道自己還有這么大的進步空間，也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
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教師實習月總結 1我認為實習期間的收獲仍(單向好友是什么意思？單向好友意思是：對方QQ好友列表里有你的QQ號，而你自己的QQ好友列表里，卻沒有顯示對方QQ號。)然是基于對孩子的觀察。我總是有一個問題。對于頑皮和活躍的孩子，我們的老師是限制他們的活躍行為，還是引導他們與順從和理智的孩子比較，一步一步地引導他們？這就要求我們的老師“按教材教學”，引導這樣突出的個別孩子，而不是用粗俗的語言、嚴謹的`態(tài)度和眼神扼殺孩子的童心，這將對孩子未來的成長產生負面影響。
我們提倡和諧，其中包括人性的和諧、自然環(huán)境與兒童的和諧等。我們需要做的是用鼓勵的眼神和話語來激發(fā)孩子們的自信和拼搏精神，讓他們感受到幼兒園老師溫柔善良的愛，感受到幼兒園學習活動的樂趣。由此，我深深地意識到，學前教師需要母愛、感激、傾聽耐心和熱情的語言來對待每個孩子。
事實上，我們最需要做的是改變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的角色只是學習過程中的活動組織者和引導者。我們應該遵循兒童的長度規(guī)律，讓我們的孩子有精彩的想法，讓他們成為課堂的主人。這是一項自由但有規(guī)律的活動。
在實習期間，我也感受到了護理老師的辛勤工作。這讓我明白成人和兒童都應該尊重他人的勞動成果，讓我們的社會更加和諧。我認為，從小就讓每個孩子有禮貌、尊重他人是我們道德教育的重要組成部分。我想我會把我以上的想法帶到我們自己的幼兒園，這樣我們的幼兒園就可以趕上區(qū)內的優(yōu)秀幼兒園（盡管它仍然需要很多時間磨合和成長）
簡而言之，我看到的是，整個實驗幼兒園團結一致，為“一切為了孩子，一切為了孩子”的目標而奮斗。這種凝聚力很強。我將以這種團結和旺盛的凝聚力繼續(xù)我未來的工作和生活。我也希望我能有這樣一個機會來實踐我的看法。
教師實習月總結 2一個月左右的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的'表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的反應。
我最為慚愧的是老校長聽我的課后對我的評課，讓我恍然大悟。我最缺的就是讓學生參加到我的教學活動中，聽完點評我確信要大膽的讓學生融入我的課堂讓他們回答我的問題，這樣學生也會集中精力生怕走神這樣無法回答我的提問。提問學生可以讓他們把注意力放在課堂。所以我會設置問題引導學生參加到我的課堂上避免整堂課自導自演，學生也沒法集中45分鐘。
教師實習月總結 3作為一名已經步入教學實習的一員，我們已積累些許教學經驗。也許，當我們準備好進入課堂，沉浸在自己精心設計的教學活動中時，學生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學構思，讓我們措手不及。因此，如何機智的應對課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。
我們所面臨的是高一的學生，他們的心智還尚未完全成熟，也許，他們會在上課期間肆意的交談打鬧，打亂課堂秩序，這個時候，我們千萬不要生氣，沖動是魔鬼，我們應該及時的調節(jié)自己的情緒，轉移注意力，告訴自己，如果和孩子置氣那自己也成了孩子，先把眼前的狀況放一放，稍后處理，不要站在與學生對立的一面，應遵循“自保第一”的原則。
其次，我們在處理孩子犯錯的時候，要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學過程中是尤為重要的，師生關系不能對立，應該是和諧共融的關系。孩子犯錯是很正常的事情，屢教不改也不足為過，別老是以老師的權威站在制高點去評價別人，批判別人，人無完人，對孩子的要求不要太高，期望也不宜過高，當然也不要向學生流露出我們的心理底線。
再次，是要尊重和信任孩子。當學生出現厭學反應時，我們應該進行責任移交，及時讓他意識到學習是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價。當學生面臨困惑時，不要著急幫他做選擇，應詢問他的.想法，他更傾向于哪方面，幫助他看清現實狀況，權衡利弊。
教育實習是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課，也是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練。教育實習激發(fā)了我對教育事業(yè)的理解和熱愛。我會在以后學習專業(yè)知識的同時更多的了解有關教育的知識，以便更好的運用于教學中。
教師實習月總結 4進入學校，我從學生變成了教學生的老師，不太適合我。但是在實習期間，我變了很多，變得更加成熟。我對教學也有一些想法，我認真做了工作，取得了一些小成績。我也想總結一下自己實習期間的教學工作。
剛來學校的時候，其實很擔心自己能否把學生教好，能否成為一名優(yōu)秀的老師。然而，實習結束后，我發(fā)現有些擔心是不必要的。一開始沒有上課，而是先聽課，跟著老師上課，看老師怎么說。我也做了筆記。課后，老師還和我聊了很多，讓我知道如何備課。老師還給了我一個要求，讓我在規(guī)定的時間內備課，備課。我知道這是我第一次站在領獎臺上，所以我格外努力，不斷調整。根據老師的講課，我也在心里模擬了如何上好一節(jié)課。漸漸地，我備課，得到了老師的認可。第一節(jié)課，我很緊張，但是。我也給了很多支持，課堂氣氛很活躍，不會因為我磕磕絆絆的'講課而沉寂。老師和同學的鼓勵也讓我邁出了第一步。
在后續(xù)的課上，我越來越熟練，同學們也很配合，讓我的課更好。在教學中，我也不斷借鑒老師的經驗并加以應用。從最初的不成熟到現在，我能從容做好教學工作。我也看到了自己的進步，得到了同事和學生的認可。我也覺得我的努力是值得的。我是一名學生和老師。雖然我自己剛當老師，但也覺得學生對知識的渴望讓我覺得自己的責任很重。以前很羨慕老師的工作，現在真的很想做，也很清楚必須要承擔這個責任。而且，我真的很愿意一直當老師。實習之后，我也更加感受到了當老師的辛苦，但我真的很愿意做這份辛苦。
當然，我也有一些缺點，我想繼續(xù)改進和改變，尤其是我的經驗，讓我的課堂更加活躍，把學生教好，讓自己收獲更多。實習的結束并不意味著工作的結束，而是一個新的開始。我想繼續(xù)前進。
教師實習月總結 5為期一個月的到XX小學去實習的生活很快過去了。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活，也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。
在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的.不足。
在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的
監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。
實習對每位未來的準老師來說，是非常重要的過程。通過這次的實習生活，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己的能力。
教師實習月總結 6一個月的實習時光轉瞬即逝，原本覺得漫長的一個月，終于在慌亂、緊張、淡定、收獲、不舍的情緒中走向尾聲。
實習期間的兩大任務就是學科教學和班主任工作。進校第一天，與學科指導老師簡單交流安排具體實習日程后，就立即開始進班聽課。指導老師是一位資質深厚經驗豐富的優(yōu)秀老教師，其上課幽默風趣，重難點突出。聽完兩周的課之后，我開始獨挑大梁，擔任兩個班的政治教學。在前兩周聽課的同時，我就準備好了一周兩課時的教案和課件。第一次登上講臺前，做了非常長的時間準備。第一次上課之后，經過指導老師的提點和建議，我迅速進行了改進，以期在下一個班上有更好的效果。在老師的指導和學生們及其他同學的鼓勵下，我在教學設計和課堂表現上取得了長足的`進步。
班主任工作于9月6日正式開始。周一晨會后，班主任指導老師正式將我介紹給高一(1)班的學生，于是每天7點鐘到班進行衛(wèi)生、早讀情況檢查等一系列班主任日常工作開始展開。班主任工作的第2周，我就在班上組織了第一次主題班會——“從樹人堂起步”，之后包括像奧賽的選拔考試、科技節(jié)作品的篩選、廣播操比賽、家長會、運動會的準備活動等，我都有參與并記錄了學生們的每一次表現。
一個月下來，我和指導老師以及班級學生都建立了比較良好的關系。學生們向我指出我上課時聲音稍小，希望我以后能夠克服掉這個問題。
實習生活給了我寶貴的鍛煉機會，也讓我更加了解和熱愛教師這個職業(yè)。同時，也讓我發(fā)現了我自身的一些問題，不過相信我以后可以做得更好!
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實習總結 1最后一個月的實習任務也完成了，對于我的頂崗實習也是到了尾聲。這個月我在線路上系統(tǒng)的學習了各種維修工作，跟著師傅做的最多的工作有改道、起道、調查線路、涂油這幾項工作。肖師傅在進行作業(yè)的同時邊給我們講解，然后讓我們自己動手。我們的上班時間是白天，由于安全問題，師傅不讓我們天窗時間上線路。一次難得的機會，得到工長和主任的批準，我參加了一次天窗進行鋼軌接頭焊補和換鋼軌的作業(yè)。天窗的維修工作是非常緊迫的，中間不能出任何差錯，在封鎖線路的短短幾十分鐘時間必須把作業(yè)完成，不能有半點松懈，保證列車的安全運行。當作業(yè)完成后開通路線列車安全通過的時候，心里有說不出的激動。
這四周的`頂崗實習，使我學到了很多實踐知識。我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習和操作，我對鐵道工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。
通過這5個月的實習，我了解到，我們剛到實習單位工作以后，想知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。在這次實習過程中，我碰了到很多問題，有的是我們飛外的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己飛外一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當著我們真實的老師。
實習總結 2轉眼之間，我們師大頂崗實習寧晉小分隊已經來到寧晉兩個多月了，這兩個月的實習生活有歡喜也有憂愁，有緊張，也有放松，更是充滿著無數的小插曲，對于這些所經歷的人，所參與的事，我一直懷著一顆感恩的心去面對，我感謝命運讓我的人生如此豐富多彩，更感謝我的生命中能遇到這些一起奮斗的兄弟姐妹，是這一切的一切伴隨著我渡過這樣一個充滿壓力與挑戰(zhàn)的實習歲月，也是這一切，見證著我們每一個師大頂崗實習生的成長。
在教學過程中兩個月的磨合已經讓我的學生們和我有著較好的默契，上課時多數學生會和我保持呼應，他們的注意力也從原來的課外書，***,十字繡，轉移到我的身上。為了達到這樣的效果，期間我還真是煞費苦心，也做了很多對自我的改善，使我和我的'學生之間超越了一般學生與老師之間的信任程度。具體一些比如我教的兩個班中美術生特長班。他們高考要注重美術成績和文化課成績這兩方面為了抓住他們的心理，我下課查閱了各類資料。我終于保證自己對美術生高考政策方面有著充分的了解，然后進入班級有機會是便和他們溝通，不僅給學生們很多建議，還在溝通過程中發(fā)現了不少問題?？偠灾?，我最終的目的是讓我和我的學生之間產生更多的共鳴。
再比方說，我教的另一個班是體育班，和之前的一樣，他們同樣面臨高考要著專業(yè)成績的處境。我也是一樣與他們溝通，除此之外，體育班的學生每天早上5:30起床晨訓，一直到7:30，根本沒時間洗漱吃飯，所以趕上我第一節(jié)課的時候，我通常對于他們吃東西是默許的，畢竟學生的健康是最重要的。
經歷了這些，我發(fā)現，學生在我的課上，效率很高，精神也十分集中，無論在教還是學上，都起到了事半功倍的作用，也讓我很欣慰，所以我想這些算是成功的嘗試，也可以算做一些經驗了，不僅在現在，還在以后我整個人生的工作和生活中。
實習總結 3四個多月的實習生活注定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學校園，來到了章京營子小學，在這段日子里，我以一名實習教師的身份去生活，去學習，現在回首走過的路程，我感慨頗多，并做出了如下總結： 務實工作 謙虛勤奮在教學工作方面，可以說我沒有任何經驗，這就要求我務實工作，謙虛勤奮我們在章京營子小學實習，都有自己的指導老師。我的“師傅”于老師是小學校長，是一名教學經驗豐富的優(yōu)秀教師。于老師認真負責，在她的指導下我學到了許多。我積極聽課，跨學科地去聽課，學習各個老師的長處，從而逐步形成自己的風格。我認真?zhèn)湔n，請指導老師去聽并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。
我參加每周的教研組活動，和老師們共同研究英語課題，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多。課余時間我會給學生補課輔導，每天晚上我都會來到辦公室，開辟“第二課堂”，解決學生們提出的問題，在此過程中，我也會發(fā)現自己在專業(yè)知識上的不足，實現了和學生的共同提高。同時，我還注意學習班主任日常工作。我經常和優(yōu)秀班主任交流，從中學習管理班級的基本方法，了解了主題班會的實施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通，了解管理及教育學生的各種途徑。同時我也不忘和學生們多談話，把握他們的學習狀況及心理狀態(tài)?？傊?，自己需要學習的地方太多太多，我虛心向許多老師請教，充分利用每一分鐘，爭取在最短的時間里取得最快的進步，教學及教育水平都能夠得到提高。開展活動 服務學校我是一名實習教師，也是一名大學生，為了展現當代大學生的良好精神風貌及年輕人的活力，積極開展活動，努力服務學校就變得很有必要。
開展活動還需“合時合適”，我認為頂崗初期，不易急于求成，“為 搞活動而搞活動”，那樣容易影響當地學校的正常教學秩序，引起學校領導的反感。熱心助人 文明禮貌，離開大學，來到外地實習，我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中，我注意細節(jié)，彬彬有禮，熱心助人。老師們有事外出，我會幫忙代課或看看自習。有的老師電腦不大會用，我則會幫著打打字，查些資料?？倓蘸笄谔幮枰獬鲑徫铮揖统闪瞬少弳T和幫運工。雙山子集市到了，有的老師大包小包買東西回來，我也會跑過去，幫忙拎袋子。
這都是細節(jié)，是小事，但是細節(jié)決定成敗，做好小事才可以成就大事。一隊之長 顧全大局我想說：“一隊之長需要八面玲瓏”。我得處理好與隊友的關系，與領隊老師的關系，還要配合指導老師教學，積極與學校領導交流。同時還要保持與其它各點聯(lián)系，經常向外語學部匯報工作，每周向家里報聲平安，最重要的是調整好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關系，要想每一方面都處理好，的.確需要很大的努力。
我想說我的精力有限，但是我的努力無限。我保持積極心態(tài)，把各個方面的工作做到最好。我應該站到一個更高的位置上，去思考，去做事，而不應該考慮自己的得失和小集體的利益。我們開展了一系列有意義的活動，在這些活動中，我都充當了主要負責人，能夠負責此類的集體活動，一學期的頂崗實習讓我成長了許多，學到了許多，這是我一筆寶貴的人生財富。
4個月的日子里，我游覽了新地方，結識了新朋友，豐富了閱歷，增長了見識，開闊了眼界。在逝去的日子里，我保持樂觀向上的心態(tài)，迎接了在青龍的每一天。在未來的歲月中，我會更加努力進取，積極對待人生的每一分鐘。
實習總結 4離開了學校，隨著列車來到了實習的地方，一切事那么的熟悉有又是那么的陌生。實習也是一種學習，我相信實習能夠增強我的知識面，能夠讓我更深刻的記住那些理論知識，最重要的是實習就是工作！
第一次一個人租房住，一個人生活......第一次實習，第一次上班，很多都是第一次。一個人必須得面對各種問題，必須面對各種壓力。
來到這里實習上班對于我而言就是一個再學習的地方，就是個免費的學校，他們讓我學習，讓我真正接觸書本上沒有接觸過的東西，而我在工作學習中遇到的'問題，在學校里沒有遇到過，在工作中遇到的問題和困難時學校里所沒法比的。
實習就是工作，更是深入的學習。在工作時上司交給我的任務不是很難，但對于還是學生的我而言，卻是很難的。看施工圖紙，繪圖，那些圖紙是有點復雜，之后還做了工程收方計算，工程的化糞池計算，工程的化糞池套價，這些都是在學校里沒有碰到的，就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西。
看看定額規(guī)范就是一個真正的學習，也真很感謝他們給我學習的機會。進行了統(tǒng)計了一下工程的進度工程量，這是一門細心活，由于我的粗心大意，讓我付出了代價，之后的一天時間都是在返工。細心決定你的職場幸福。
實習就是沒事找事做，多在實際做事中發(fā)現自身的缺點加以改正，通過實踐找到做事的方法，技巧。
實習總結 5實習的日子真是很快，瞬間來到了美麗的五月，這也是我們的畢業(yè)季。意味著很多，我們已經長大，也必須長大.
跟同事們處得不錯，工作上也做得不錯，當然也有不足之處，需要的是不斷的進步，不斷的超越。
跟同事去廣州地稅局辦事過，去施工工地近距離的勘察過，還有很多。最讓我記憶深刻的就是，去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用，有時感覺時間太過漫長。
需要努力的還有很多，工作之中疲勞是在所難免的，而自身的及時調節(jié)又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難，無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊，無論遭受何種挫折都要堅強起來，絕不能讓自己垮下去，一定要振作起來。
工作是生活的一部分，也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作，不能跟工作鬧情緒，不能隨意發(fā)脾氣。任何時候都要保持對工作的新奇，都要保持對工作的`的熱情。
這段時間總是很忙亂，工作量不斷加大，所遇到的困難也越來越有挑戰(zhàn)性，我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙的，感覺頭很大了。
無論再怎么樣都要保持平衡，在生活學習工作之間找到平衡，只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活，把自己的事情做得井井有條，任何事都要用心的去做，不管事情的大小，態(tài)度是一樣的。
學習再學習，為了工作而學習，為了進步而學習。學習細節(jié)，培樣良好的做事處事風格，無論怎么樣都要堅強，都不要放棄！
實習總結 6白駒過隙，轉眼來到合叉叉車有限公司已經3個月有余，在這半年里感受頗多，收獲也頗多。與剛畢業(yè)時相比，我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進步。
剛畢業(yè)時，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場，前途光明什么的，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實現理想，怎么去適應社會。結果可想而知，面對工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。
作為一個工業(yè)設計的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產品的結構和工藝，經過兩個多月的車間實習和研究所的.培訓，我了解到搞工程運輸車輛，結構和工藝是不容忽視的，因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限，成本的約束，結構的可行性，在車間由護頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領悟設計，帶著“鐐銬”跳舞，我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
工作的3個月是理論聯(lián)系實際，學習技能的過程，也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍，嚴謹仔細。機械加工，一點誤差就會造成干涉的后果，因此，設計時，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實踐中積累經驗。還有，無論大事小事，我都要求自己認真完成，這是對自己的修煉，我相信，對自己負責就是收獲！
實習總結 7今天是參加頂崗實習的整整第五十天，“時間過得真快”是我自從實習以來最大的感受。從一開始的捉襟見肘，到現在已經可以應對自如，這個過程里經歷的點點滴滴，酸甜苦辣，每一個細節(jié)都清晰地刻在腦子里。
剛上課之初，事情并不像先前預想的那樣順利，面對著許許多多的問題，比如完不成教學任務、上課慌亂緊張，學生們不夠配合、完不成作業(yè)、上課打鬧……幾乎每次上完課嗓子都是啞的，還要和學生們生一肚子氣。那段日子，心里真是抑郁難舒，每次上課都有種上刑場的感覺。
好在自己堅持下來了，當我不再執(zhí)念于學生必須按照我的想法走的'時候，我發(fā)現這些孩子們其實是很討人喜歡的。每個學生都有他們特點，或調皮搗蛋，或沉默不語，但他們都有一個共同點，就是飛外包容。他們會包容我上課時犯的錯誤，包容我對他們的錯怪，包容我對他們的嚴苛。當我意識到這些的時候，我反問自己為什么我就不能心平氣和地對待他們呢？畢竟他們的表現是天性使然，我給予他們正確的指導就可以了，沒有必要要求他們按照成年人的思維方式來接人待物。
如今，我越發(fā)喜歡上老師這份工作，在教與學的過程中，會不時收獲到一些小驚喜，小感動。我和學生們之間的關系越來越和諧，雖然有些時候他們依舊做得差強人意，但已經好多了。上課的時候會主動幫助我維持紀律，課下作業(yè)他們也會盡力完成，這就是進步，是建立在大家彼此之間互相理解的基礎之上的，這樣事情進展起來自然也就會順利多了。
實習總結 8實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習的地點落實到了南京溧水。
10號，經過了前幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當地的方言還是一竅不通，這就給我的`工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能后悔當時沒把音發(fā)標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。
盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。
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