小學新教師個人工作總結(通用12篇)
發(fā)布時間:2025-06-12 21:14 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
小學新教師個人工作總結(通用12篇)
不經意間,工作已經告一段落,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編整理的小學新教師個人工作總結,歡迎大家分享。
小學新教師個人工作總結 篇1工作近滿一年,為了更好做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從德勤能績四方面作小結如下:
一、德。
一年來,我積極參與政治學習,提高自身的思想覺悟,熱愛北京事業(yè),把自身的精力、能力全部用于學校的教學以和其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作布置,顧全大局,團結協(xié)作,積極參與學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,和時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學年,我能夠準時上下班,出勤滿,不論工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參與教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
每周二、周四,我能夠參與學生廣播操鍛煉,增強體質素質,為工作打好身體基礎。
三、能。
本學年,我擔任五年級一班班主任工作,教授語文和品德兩門學科。教學質量是學校的生命線,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,依照“五認真”的要求,做好班級管理和教學工作。
好的班風是每個小朋友進步的保證,我班經過同學熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥”,寓意乘著奧運的東風,認真學習,向金牌進軍。班風是“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”,班歌是《相約九八》,紀念大家一起的出生年份。一年來,班級各項工作平穩(wěn)開展,多次獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗,班隊會內容豐富,既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延伸內容,也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內容。集體榮譽勝于個人榮譽,在上學期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎,在本學期六一匯演榮獲三等獎,既有一定成果也有進步空間。浦口行知基地兩天實踐活動,我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭,沖印后發(fā)給學生,大家都喜出望外、欣喜若狂?!皥F結就是力量”,在浦口采茶活動中,我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級組第二名。教育教學方面:我能夠認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè),對后進生細心輔導,經常面批作業(yè),單獨講解作業(yè)難點。積極參與學校教研聽課、評課,在研討時積極發(fā)言,有自身的見解,課后積極撰寫教研博客,與大家一起推薦一起反思。一年來,我參與公開課教學三節(jié),一節(jié)是五上課文《推敲》,一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》,一節(jié)是五下課文《水》。
此外,我還兼任品社教學。本學期,我參與了區(qū)《金陵文化》賽課,從初賽到復賽,我認認真真準備北京。深深記得二月底復賽那天,天空陰雨連綿,我依照抽簽時間準點到達進修學校,冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路,結合精美的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點頭肯定。面對“強手如林”的復賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎,既是對我的肯定也給了我激勵,未來的賽課仍要爭取鍛煉機會,獲得更好名次。
四、績。
去年倒霉的大***,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國人的脊梁,乘著學校捐款的機會,我和全家一起表達了愛心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區(qū),獻上力量。
在“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風的積極引導下,學生語文學習開始有了個性突破:劉智鵬等二十幾位同學有文章入選《班級佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎;袁宇等四位同學相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學順利通過“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書;本學期,姚宏瑾同學代表我校參與“建國60周年《我與祖國共生長》”現場作文大賽,獲得區(qū)二等獎的好成果。
與小朋友同生長,為自身爭喝彩。
一年來,得到學校領導、各位老師多方面關懷,我有了一些成果:學習省“網絡班主任”課程,成果合格,順利結業(yè);通過市“拼音理論提高班”學習,順利結業(yè);參與區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓,成果合格,順利結業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領下,參與??兑宦窌恪返脑O計創(chuàng)作,幾經易稿,終于在本學期家長會上與全體老師全體家長見面;去年冬天,有幸得到參與編寫叢書的機會,在史瀟瀟老師的親自指導下,我從對編書一無所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過,歷經一個余月時間,終于和大家一起完成了任務。最近,喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國公開發(fā)行,我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作,也是“十一五”課題效果,我非常興奮深感意外,自身的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的'機會,感謝學校對我的教育、培養(yǎng)。
利用課余,我還為學生參與“美詩文”誦讀輔導閱讀基礎知識,競賽現場獲得滿分的好成果。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本,得到英語老師好評。
最新得知,我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果,且是區(qū)同類一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說,好的土壤培育美的果實,沉甸甸的果實彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。
昨天下午在進修學校,我勝利主持了08新教師總結大會,會場笑聲不時,話題嚴謹氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評。
五、今后努力的方向:
“人往高處走”,自己覺得還有很多進步空間,比方:
1、經常向各位老師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習勝利經驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不時豐富經驗、技能。
最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經點滴的協(xié)助,如有不當之處,誠實歡迎您的批評指正。謝謝!
小學新教師個人工作總結 篇2時光如水,轉眼間,一學期很快就要過去了,這期間有很多的思考和感受,現特將本學期教學工作總結:
一、思想方面:
本人有強烈的集體榮譽感,有無私奉獻精神。工作中,我在思想上嚴于律己,時時以一個老教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一切服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
1、備課深入細致,平時認真研究教材,力求深入理解教材,并憑著多年積累的經驗,準確把握難重點,還要注意學生的實際情況,并不斷歸納總結經驗教訓。為了每一節(jié)課的效率高,經常集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和同年組教師研究教學環(huán)節(jié),研究教學規(guī)律,不斷改進教學方法。
2、上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。要想提高優(yōu)秀率,課堂40分鐘是關鍵,既要培養(yǎng)學困生的學習興趣,又要注意到優(yōu)等生得到滿足,還不能忽略了中等生,這樣在一節(jié)課上就要分配好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。做到因材施教,因人而異。
3、課后輔導是取得好成績不可缺少的重要一環(huán),在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的`輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。當然只靠老師還是不夠,一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用,實行以優(yōu)帶差的幫助方法,多利用課余時間加強輔導,主要就是檢查“學困生”的作業(yè),輔導“學困生”掌握課本的基本知識和技能。
4、作業(yè)布置方面,根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育,對存在的問題進行集中的講解。在端正學生學習態(tài)度的同時,加強培養(yǎng)了學生的各種學習能力,更好地培養(yǎng)合理、靈活的計算能力,發(fā)展了學生的思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數學知識解決簡單的實際問題能力。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學新教師個人工作總結 篇3時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年可謂是一不平常的一年:第一學期,我主要擔任是十個班的音樂教學以及校竹笛隊的輔導工作,而第二學期,因學校工作安排,我除擔任音樂教學以外,接任了二年級三班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,可謂在原有就較充實的教學工作中,又添了些許充實、新奇、挑戰(zhàn)。面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情況總結如下:
一、師德表現
教師的稱號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學期,不斷提高自身素質,加強道德修養(yǎng),以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《七不一要一規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。有幸參加了保持***員先進性教育學習。
二、班級管理工作:
第二學期,領導給了我擔任班主任的鍛煉機會,雖接任時有些猶豫,但還是接任了這項及具挑戰(zhàn)性的任務。要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察,首先確定了班里的'小干部,并經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)成績、班前歌成績以及兩操成績均列級部前列。在體育節(jié)中,我班獲男子拔河第一名,在藝術新星評選中,我班的杜明達獲聲樂藝術新秀、孫艾瑞獲器樂特長生。
三、教育、教學工作
(一)語文、思品教學工作:語文教學對于我來說是一個陌生的學科,又加上本學期時間短,這無疑對我是一個挑戰(zhàn)。在教學中,我積極向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研、集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,我從對語文教學的陌生在較短的時間內“上了路”,在期初工作檢查中,所執(zhí)教的課受到聽課領導徐主任、陳主任的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,比如從洋思中學學習回來后,不斷的摸索,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。在本學期中,還有幸參加了我校向鎮(zhèn)推薦教學能手的說課比賽,作為參賽的僅有的幾名老師中的一員,一名剛任語文教學的教師來說,是一次難得的鍛煉機會,也證實了我的教學水平得到了領導老師的認可。
在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本(好聽又獨特的***名字有哪些?1、生夏2、月亮像一個夢3、路過的風4、往秋5、進一寸的歡喜6、忽然而已7、日月既往8、北菊9、山花如翡)課程的育人功能。
(二)音樂教學及器樂輔導方面:
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我積極的參加各項培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。成功的使三年級的學生從豎笛轉為竹笛。還有幸又中心校推薦參加了區(qū)教學能手的評選活動,促使自己的教學水平又有了新的提高。
在器樂隊輔導方面,我克服新老隊員交接的難處,加緊訓練,在慶元旦文藝匯演中,學生精彩的表演獲得了陣陣掌聲。在張店區(qū)百靈藝術節(jié)中,所排練的節(jié)目獲二等獎,我也被評為優(yōu)秀輔導教師。本學期,雖擔任班主任及語文教學,我還是克服種種困難,帶領學生利用中午以及下午時間加緊訓練,在慶六一文藝匯演中獲一等獎第一名的好成績。在張店區(qū)藝術新星評選中,所指導的王瀟茹獲器樂藝術新秀,我被評為張店區(qū)優(yōu)秀輔導教師。
四、個人提高以及取得成績:
在本學期,在課余學習之余,有幸參加了張店區(qū)骨干教師培訓、鎮(zhèn)名師論壇以及去洋思中學學習活動,這些活動,使我得到了鍛煉及提高。根據自己的三年規(guī)劃,認真學習,積極參加讀書活動。
本人在本年被評為張店區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員、鎮(zhèn)十佳青年教師、鎮(zhèn)教學能手,被評為張店區(qū)優(yōu)秀輔導教師。在鎮(zhèn)基本功比武中,說課獲一等獎、板書獲二等獎;所寫的教學隨筆被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教學隨筆。
在本學期,語文成績獲鎮(zhèn)第二名,級部第一名的成績。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
小學新教師個人工作總結 篇4“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進。
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的'教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周10多節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也能盡自己的力量,進行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。
小學新教師個人工作總結 篇5繁忙而充實的教育教學工作即將結束。我認真回顧了這學期的教育教學工作。為了更好地完成我未來的工作,彌補不足,追求卓越,我將從幾個方面總結我這學期的工作。
一、思想上
我有積極心,要求向上,擁護黨的方針政策,參加政治學習,認真記筆記,響應學校的號召和領導交辦的任務,遵守學校的規(guī)章制度。
二、教學
堅持以美育為核心,注重培養(yǎng)學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學生對美的熱愛和追求。以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學中,我用學科的獨特力量教育學生的思想,尊重學生的個性,使學生獨立,對學生進行全方位的引導和教育。
在教學工作中,在這一學年,我根據課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上,我設立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目,讓學生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法,調動學生的主動性,以學生為主體,使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發(fā)現、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個學生都熱愛音樂,喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界,潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養(yǎng)一種積極、樂觀的人生態(tài)度和對完美未來的.向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導學生進入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習慣,為終身熱愛音樂奠定基礎。
三、課外活動
課外活動是我們學校的一面旗幟。從這些活動中受益的學生可以受益終生。根據需要,本學期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術月活動。許多學生獲獎,我們學校被評為優(yōu)秀組織學校。我和我的孩子們的努力得到了認可,我非常滿意。
四、個人學習:
我克服各種困難,銳意學習各種音樂教育理論,利用課余時間練習聲樂技能,為教學做好充分準備。
1、加強自身音樂素質的培養(yǎng),找出一套適合自己的強項和教學方法。
2、扎扎實實地進行教學,運用多種方法提高學生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動。
簡而言之,我相信勤奮可以彌補弱點。在學校領導、老師和家人的信任、關心和幫助下,我將不斷提高自己的水平。
小學新教師個人工作總結 篇6一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的.,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、英語教學工作
我所任教的是三、四、五、六年級四個班的英語教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
小學新教師個人工作總結 篇7緊張而又忙碌的20xx年即將過去,在辭舊迎新之際,現將二0xx年的工作在此進行全面總結。
二0xx年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉業(yè)務。由于業(yè)務的需要,我被外派到證券公司現場辦理銀證劃轉業(yè)務,目前主要是辦理手工轉賬業(yè)務。
作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,認真辦理業(yè)務,堅持文明優(yōu)質服務。在辦理業(yè)務時,仔細核對風險點,杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現象,保證轉賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。
對待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯(lián)系,不時根據我行推出的新業(yè)務結合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉賬業(yè)務,與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業(yè)務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行良好的形象,使銀證自動轉賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,我行銀證自動轉賬系統(tǒng)很容易出現銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現象,既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。
針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發(fā)現問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內。隨著時代的進步,銀行新業(yè)務不斷增加,我不斷地學習新知識、新業(yè)務,充實和完善自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務,保證了新業(yè)務的開展。
今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應領導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務,積淀資金,提前超額完成了領導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時,能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現金收付等業(yè)務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中,我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發(fā)揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關、營業(yè)處以及儲蓄科的.各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,所以和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但由于考試時心理素質差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。
在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地完善自己,同時希望各位領導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。
小學新教師個人工作總結 篇8一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。光陰似箭,一個學期工作已經結束,我的xx一班的教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的工作總結如下:
一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。
在本學期xx語文學科教學工作中,我努力擺正自己的的位置,勤于耕耘,一切以學生為中心,踏踏實實的組織好各項教學任務,現在,漫長又充滿期待的一個學期即將結束,教學任務也即將告一段落,現我在這將本學期的教學工作做一個簡單的總結,以求做得更好。
二、堅持一切為教學服務
按時上課,積極參加學校組織的教研活動,積極評課,認真做好筆記,虛心進行自己反思,不斷改進教學中的不足,努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng)。
三、精心備課。備好課,才能上好課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學。因此,上課一定要設法使學生投入,不讓其分心,這就很講究教學方法了?;乜醋约旱氖谡n,我感到有很多不足,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心自學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以至影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂教學中遇到的困難。
四、語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難
在這樣一種環(huán)境下,要教好語文,就要讓學生喜歡語文,讓他們對語文產生興趣。因此,語文課堂教學中我盡量以生動活撥的教學形式激發(fā)學生的求知欲望。讓他們更了解語文,更喜歡學習語文,這對提高學生的寫作能力也很有好處。
五、語文是語言,除課堂教學之外,還需讓學生多讀,多講,多練
為此,在早讀時,我堅持跟班了解學生朗讀及背誦情況,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
六、針對差生,我制定了一些具體的計劃和目標,對這部分學生進行有計劃的輔導
我把這批同學分為三組。
第一組是有能力提高,但平時懶的`動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有的水平;
第二組是肯學,但由于能力不強成績不好的同學,對這些同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,且多鼓勵,讓他們明白,只要肯努力,成績就一定會提高;
第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分同學我采取個別輔導的方法,降低教學要求,重點抓基礎知識。
我相信,只要堅持輔導,他們肯定有不同的進步。反思然后發(fā)現不足,發(fā)現不足立刻就去改正,改正就會有所提高,教學就需要這種態(tài)度,在今后的日子里,一定牢固樹立一切為了學生的思想,讓課堂真正成為學生成長,進步的樂土。
小學新教師個人工作總結 篇9從20xx年7月份進入教育工作至今已近三年,經過這三年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在那里我總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。所以這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。所有無論在什么情景下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一向懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這三年里,我擔任過美術,品德,英語,語文,數學等學科,目前還擔任了一年級三班的班主任工作。工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的.工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計貼合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情景,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生歡樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。
在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
小學新教師個人工作總結 篇10時光流逝,歲月如梭,轉眼學期已過半。現對前段時間的工作進行如下小結:
一、教育教學方面
1.加強學習充實自己。半學期來,我認真學習《新課標》、《小學語文教育》、《小學語文教師》等報刊雜志,并從網上下載了很多優(yōu)秀的小學語文教案,經過學習,使我了解到當前的教學動態(tài)和教改方向,提高了自己的理論水平,使自己的教學在某種理論的指導下展開。三人行必有我?guī)?,平時向教學經驗豐富的教師學習,得到他們的指點和幫忙,同時我又抽出時間,聽了校內許多教師的課,積極參加校組織的語文新課程培訓,看到、聽到、學到了不少先進的教學理念和教學方法。使我受益匪淺。
2.嚴謹教學,提高質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有知識、技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能有哪些困難,采取相應的預防措施。研究教法,如何組織教材,如何安排各環(huán)節(jié)的教學。在教學中,關注全體學生,注意信息反饋,努力貫徹先進的教育教學思想和理論,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使學生易學、樂學、會學。本次期中階段測試中,及格率94%,優(yōu)秀率為46%。從試卷中能夠看出學生的基礎知識掌握得較牢固,字詞的失分率很低,對課文資料也已會背會用。
二、兼職工作方面
作為班主任,我盡力使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自己的個性特長,使班內構成了健康、團結、向上的優(yōu)良班風。我注重平時抓得緊,跟得上。對班級管理我采取學生為主體,班主任引導的思路,日常行為的規(guī)范及重大活動的安排都由學生自己組織,關鍵的時候由我出面點撥提意見,學生就能夠把事情做好。我班確立了以學習為中心,紀律、各項活動及出勤等活動為基本,努力提高學生的各項素質。在學習上嚴格要求,活動上積極組織參加,和學生多交流思想,關心他們的學習、生活、思想狀況,并了解學生的學習出勤、活動及思想狀況,和家長堅持密切聯(lián)系。
作為語文教研組長,語文組在學校課題組的統(tǒng)籌安排下,積極開展組內教研,嚴格按照市局教研室提出的`流程。每一次教研課都圍繞一個專題,上課教師認真?zhèn)湔n、上課,在評課之前,上課教師要能就教學資料說課,說資料,說理念,說思路,說教法和學法等。人人上教研課,形式不一,教師們以課為例,以生為本,暢談教法學法,共享教育智慧。整個團體備課過程平實而有針對性,理性而具啟發(fā)性。本學期的組內教研,時間充裕,也便于教師跨學科、跨學段學習,開闊教師視野,增加教學積累,提升教學品質,所以,課堂教學落到實處,常規(guī)教學也碩果累累。
三、存在的不足和今后了努力的方向
在教學中雖然取得了一點成績,但與高效率、高質量還有必須的距離,對后進生的輔導還需要加強,特別是對于現代教育技術掌握的不夠。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教學中加以改善的。在今后的教育教學工作當中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時總結,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做個讓學生喜歡,家長滿意,領導放心的教師。
小學新教師個人工作總結 篇11舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結束了,該對工作進行總結了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結:
一、創(chuàng)新教學模式
本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經過一個月的觀察,我發(fā)現這群學生對語文的學習沒有產生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng)新了教學模式,讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學生的學習積極性,更好的去激發(fā)學生學習的`主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們去學習語文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。
二、加強個人的學習
作為老師,我更加明白只有不斷的去學習,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,我讀了不少的書籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時候才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的敬佩,進而帶領他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師,不斷的研究語文教學方法,讓自己的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的時候學生問問題時,我也有了更多的解決方法。
三、關注學生,幫助學生學習
本月,我更加關注學生,發(fā)現學生們的問題,并及時的解決,讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課后,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問問題,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習,給他們補課。因此一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月里,我也知道只有對學生足夠的關注,他們才會覺得自己在學校的學習是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄學習。
10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現自己的不足,所以我在下個月里會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰(zhàn),但是經歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。
小學新教師個人工作總結 篇12時間如白駒過隙,轉眼間來到匯波小學已經一年了,這一年對我來說是短暫而又漫長的一年。說短暫是因為感覺時間過得好快,剛進校時的情景歷歷在目,站在講臺的不知所措的窘境還清晰可見等等一切都像剛發(fā)生。說時間過得漫長是因為感覺這一年從未停下腳步,一直在路上,拼搏學習,馬不停蹄,忙忙碌碌幫助我快速成長。反思這一年,現將教育教學工作總結如下:
課前我認真?zhèn)湔n,研究教材,遇到問題及時請教有經驗的教師。在領導、同事們的`關心幫助下,我的課堂教學效率日益提高。工作一年,我先后參加了歷下區(qū)電教評優(yōu)課,《1000以內數的認識》獲得二等獎,在歷下區(qū)小學錄像優(yōu)質課評比中獲得一等獎。本學期更是在韓校長、傅校長、邱主任、教研室李老師以及同事們的幫助下參加了“泉城學片品德智慧教室翻轉課堂教學研討會”的一節(jié)展示課。與裴晶老師、張文君老師、楊超老師以及劉斐老師共同制作完成了六上關于《圓》的系列微視頻。在成長的路上離不開不斷的學習,工作一年來我累計聽課超過100節(jié)。自學小學科學,管理科技活動室,開展科技活動小組。參加電教站培訓,學習心理學等。課后我認真批改學生作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
并注意做好后進生的輔導。在日常教學和檢測中發(fā)現問題,及時對有問題的學生進行課后輔導。
我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。只要不斷努力,一切都會越來越好!
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