幼兒園教師格言15篇15篇
發(fā)布時間：2024-08-17 21:25 作者：admin 點擊： 【 字體：大 中 小 】
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力，科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛，去教育學生。
5、心靈的溝通勝于知識傳遞。
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責。
13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人，為人師表。
17、教師應該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
19、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
22、命運之繩定會握在自己手中。
23、教書育人，功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
25、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
27、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
33、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學生。
39、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、 更遠，更令教師欣慰的呢？
42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
43、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
44、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
45、用千百倍的'耕耘，換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
48、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
52、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
幼兒園教師格言2給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!選擇了遠方，就要風雨兼程
花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
(用心對待每個孩子,用誠對待每位家長
在淡泊中追求,在奮斗中奉獻
用我們的愛關(guān)心每一個幼兒
做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長
愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。在陽光下做人，在風雨中做事。
快樂工作,快樂生活
關(guān)心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點
我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
我愿化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
關(guān)愛童心、欣賞童趣
讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長
把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!
將一切美好傳遞給孩子!
讓我們用自己的行和自己的'心去教育我們的孩子。
童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
童心是個寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!有愛，就會有奇跡!
踏踏實實做人、認認真真做事。
(莫金華，廚師)
用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜
(李美容，廚師)
掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂
(文燕瓊，廚師)
用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂
(蔡秋英，總務)
微笑是一種境界，更是一種責任
(韋云秀，門衛(wèi))
把好安全頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
15、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
16、教育加贊賞等于教育的平方。
17、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
19、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
20、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
22、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
23、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
24、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
25、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
26、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
27、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
28、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
29、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
30、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
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