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《城南舊事》讀后感(共13篇)

當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。

《城南舊事》讀后感1

看了《城南舊事》這本書，感受到了小英多姿多彩的童年生活和天真爛漫的心靈。

《城南舊事》主要講述了小英出去玩的時候遇到了兩個朋友:一個是惠安閣的瘋子秀珍；一個是我在油鹽店遇到的小女孩。后來，小英看到女孩脖子上的綠色印記，知道他們是母女，就熱心地幫助了他們。為了尋找小貴子的親生父親，母女二人都慘死在火車車輪下。搬家后，英子看見一個小偷躲在草叢里，知道他的難處，就和他交了朋友。她的?？汀m阿姨和德賢叔叔，他們相愛了。宋是英子家的仆人。英子的'弟弟喝著她的牛奶長大。他的兒子淹死了，女兒被賣了。后來，她被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)，父親不幸去世，小英也不再是個孩子，她開始明白自己的責(zé)任。

看了小英的故事，讓我流連忘返。笑得拐彎抹角的蘭阿姨，不理孩子的德叔，椿樹胡同的瘋子，井邊的小伙伴...在腦海中徘徊。書中的這些人都是最普通的人，事情都是最普通的事，但他們卻發(fā)現(xiàn)了人性和人情的美好:馬松失去了一雙兒女，依然善待小英和弟妹；瘋子天性可愛，可親，可憐；賊無奈，可敬；蘭阿姨悲慘的童年；父親幫助革命青年……小英純潔、善良、聰明、活潑、好奇、勇敢、堅強。她用自己的童心，在瘋狂的炫耀和賊友中，展現(xiàn)了人性被掩蓋的光輝。

雖然我的童年沒有小英的那么戲劇化，但是我的童年也是很豐富多彩，很美好，很難忘。小時候天真活潑，純真善良，天真好奇，有點傻。我總是想嘗試我不知道的事情。試過之后，總會被父母罵。事后我會總結(jié)一些經(jīng)驗，避免再犯同樣的錯誤。

童年是多彩的，難忘的。讓我們一起珍惜吧。

《城南舊事》讀后感2

她是一個開朗可愛的小女孩，有著一雙水靈靈的眼睛，眼神里帶著幾分俏皮，每當(dāng)犯錯誤的時候，那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰呢？她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。

還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看著駱駝們咀嚼著草料，上下牙交錯著磨著，竟然地也學(xué)著像駱駝那樣，噴著熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因為我也是這樣一個可愛的女孩子。

記得小的時候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒一動一動，也一下一下地啃著胡蘿卜，啃著啃著，我便覺得胡蘿卜皮是那樣的難吃。

英子是一個善良的人，還記得那個被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎？在大人眼里，秀貞是一個“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼里，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。

喜歡小英子，因為我從小英子的身上看到了自己的影子。其實做好事一點都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時間，我參加了時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。

比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的磨練，終將會成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來臨，只能任其摧殘。

《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。

我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學(xué)會了愛與珍惜。

《城南舊事》讀后感9

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。

《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我?guī)нM上個世紀二三十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交雜的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個人物的成長作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子童年的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”許下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的.悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇的結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒，《我們看海去》的那個“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了!

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。

《城南舊事》讀后感10

我有一本愛不釋手的書，那就是《城南舊事》。

這本書是作者林海音的兒時回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書，我體會到了孩子的童真和美好的童年。

小時候，生活在北京城南的一條小胡同里的英子，在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次，家里突然來了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的麻花髻，更是引人注意。她一來呀！英子家就熱鬧了。德先叔也來了，因為快到放燈節(jié)了，蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了，英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天，德先叔和蘭姨娘就開始遞書，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天，他們就決定要遠行了，那天我們準備了很多菜肴為他們送行。

長大了的.林海音，回憶起了她那充滿童趣的童年?！靶∧_兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗干凈，再擦干，最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹下抓，看它們在瓶子里蠕動，很是肉麻。雨后的白墻上，會爬著一個個淺灰色的蝸牛，它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動也不動，過了好久才會羞答答的冒出頭來。

這本書，使我回憶起了有趣的童年生活。

《城南舊事》讀后感11

在半個世紀的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那個活潑可愛的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口，背著手高聲誦讀著：“我們看海去！”

我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，純粹得沒有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個奇怪的大人相識，那個大人會與他在草叢里念詩，那個大人會與她約定“我們看海去”，那個大人會和她講許多別人不知道的事，那個大人會送她佛珠，那個大人會用平等的眼光看她……她對這個大人的身份有頗多猜疑，卻獨獨沒有想過他是個“壞人”。

還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的.世界里沒有好人和壞人的概念，于是她便茫然地搖頭，當(dāng)他認為小英子否定了他是壞人的時候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來?！币粋€成年男人竟會因一個否定而落淚，這是我沒有想到的，也是讓我為之動容的。我想，世上本沒有好壞之分，一個“好人”是兩個眼睛一個鼻子，一個“壞人”也是兩個眼睛一個鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時，分不清好壞，而當(dāng)媽媽告訴小英子這個人是個小偷，是個壞人時，小英子依在媽媽身邊，無比悲傷。她不愿接受大人的那一套，不愿長大。

翻看了多遍“我們看海去”，書中的一切是那么有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩，像老式黑白電影放映，有著那個年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒有一絲雜質(zhì)的大院，似乎大院中的每個人都是好人，每個人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過“我們看海去”那般約定。長大后，忘了到底是什么約定，也不會再說“我們看海去！”

《城南舊事》是一個孩子對這個世界的理解，又一次輕啟，隔絕現(xiàn)世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”

《城南舊事》讀后感12

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的'女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟飛外友誼，飛外愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

《城南舊事》讀后感13

“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！惫适陆Y(jié)束了，林海音告別了她的童年生活。

主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過海來到了古老的北京城，并在那里度過了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個個人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，她們曾經(jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過、談笑過。但他們最終都在英子童年匆匆的腳步聲中離去了。

我能在十歲的時候走進林海音的童年，品味她的人生，是幸運而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂，更承載著我五彩斑斕的夢想，正載著我飛向遠方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現(xiàn)給我的是一個自由王國。我生活在一個科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò)時代，要跟上時代的.節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的我“光速奔跑”；以前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的我被作業(yè)和補習(xí)班淹沒。補習(xí)班被家長們認為是童年時代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。

我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉(zhuǎn)，讓天賦無畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話王國助推我追逐科學(xué)夢想；古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說，要養(yǎng)育我人如驕陽、心如蓮，既有知識的武裝，又有藝術(shù)的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風(fēng)光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動物。在學(xué)習(xí)中提升，在玩樂中成長！

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