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精選戶外活動方案6篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的戶外活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動方案 篇1

活動背景：

為增強專業(yè)凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將進行中原工學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們了解彼此走進彼此，建立深厚友誼。

活動目的'：

走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結(jié)意識，感受真實生活。

活動主題：

領(lǐng)略自然風光，吃自助燒烤美食

活動宗旨：

促進友誼，提高團結(jié)意識，感受真實生活。

活動時間：

20xx年5月18日

活動地點：

新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學院南苑

活動對象：

應(yīng)化13級全體學生

活動負責人：

楊啟振王帥華朱玉新程兵杰

活動安排：

前期策劃準備工作：

1、為保障全體同學的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、了解此次路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數(shù)，避免遺漏。

3、下達消息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、把自助餐的食材和調(diào)料準備充足（前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材，當天把所有該買的全買好、注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求）。

5、商量好價錢后出行，以及買食材的經(jīng)費由班費統(tǒng)一出。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

活動當天事宜：

1、活動時間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學們到達指定地點，楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點。

2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐（各種食材已平均分配到個各組）。

3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免野餐時冷場現(xiàn)象。

4、計劃3：30活動結(jié)束（以人到齊為準）。

后期工作：

1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，確?；顒訄龅氐男l(wèi)生，展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)。

2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

注意事項：

1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

3、在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

戶外活動方案 篇2

活動目的：

1、活動孩子身體的各部分，有效的'增強孩子的體質(zhì)。

2、指導(dǎo)家長靈活、輕松、安全的鍛煉方法。

3、增進親子間的情感，讓孩子體驗成功和快樂。

活動準備：徒手

活動一：運沙

過程：寶寶四組進行接力賽，寶寶從起點跑到終點由孩子挖沙，將沙裝滿一桶后，回到終點，將沙倒在指定位置，將空桶和鏟子給下一寶寶。哪組先完成哪組獲勝。

指導(dǎo)：

1、盡量讓孩子挖沙，發(fā)展動手能力。

2、不爭不搶，讓孩子學會謙讓。

3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

過程：孩子在指定范圍將所帶雞蛋深埋，待所有埋好雞蛋后離開場地。規(guī)定好時間開始尋寶，誰找到別的雞蛋越多就是獲勝隊。孩子展示自己尋到的寶貝。

指導(dǎo)：

1、讓孩子動手尋一下寶，體驗成功。

2、在尋到寶時可以和孩子擊掌、抱抱，鼓勵孩子。

戶外活動方案 篇3

活動策劃（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。）

活動所屬級別（參照后附“活動分級標準”）后附《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們也可利用自己制定的分級標準。

活動時間地點

1、活動集合出發(fā)的時間及地點；

2、活動估計結(jié)束的時間及地點；

活動計劃活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：

1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點；

2、中間停留地點的情況和活動；

3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；

4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束。

線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；

預(yù)算

1、費用方式：（AA制費用AA責任AA快樂AA）；

2、行程總費用及人均費用估算；

3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；

4、費用的管理、使用、處理方式。

裝備要求

1、個人裝備；

2、集體裝備；

3、補給保障；

4、其他（比如需要提供的地圖、()地理等技術(shù)資料或者其他）。

報名要求

1、活動計劃參與總?cè)藬?shù)；

2、參與人員年齡、性別的限制；

3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件；

4、報名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的'規(guī)則、制度和公約；

2、對環(huán)保的要求；

3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

活動要求

1、身體健康，性格合群，遵守紀律

2、集體活動，互相關(guān)照，友愛長存

3、保護環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)

4、領(lǐng)隊有權(quán)根據(jù)突發(fā)情況臨時更改計劃

活動中專職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人（也就是組織者、總負責）、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位活動參與人員。

戶外活動方案 篇4

傳帽游戲舞

一、活動目標：

1、感受樂曲的歡快與活潑，樂意運用身體動作感受24音樂的漸慢與漸快。

2、學習傳帽游戲，根據(jù)漸快的音樂節(jié)奏掌握傳帽的方法。

3、會互相合作及配合游戲，體現(xiàn)群眾游戲的歡樂。

二、活動準備：1音樂帽子若干2大鼓

三、活動過程：

(一)幼兒用身體動作感受音樂的旋律，節(jié)奏。

1、向教師問好。

(july是幾月？july代表7月份，英文縮寫為jul，共有31天 ，源自于拉丁文Julius（即朱里斯）。) 導(dǎo)語：這天，來了許多教師，都想看到你最棒的一面，那此刻請你們想一個最有創(chuàng)意的造型向在座的教師問個好。(教師好)真實無聲勝有聲。

2、玩送帽子的游戲，用身體動作感受音樂節(jié)奏。

導(dǎo)語：這天我想和你們玩帽子的游戲，此刻帽子在我手里，一會你們就聽音樂的節(jié)奏運用學過的動作跳舞，我就看看誰跳的最好最有創(chuàng)意就送他一頂帽子。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞和區(qū)分漸快和漸慢的音樂節(jié)奏。

導(dǎo)語：都拿到帽子了嗎?過來戴給我看看，戴上帽子的樣貌真漂亮。你們明白剛才跳舞的那段音樂是幾拍子的?(二拍子)喜歡這段音樂嗎?喜歡的小朋友舉手，我也很喜歡。為什么喜歡呢?這段音樂給你的感覺是怎樣的?(歡快，跳躍，激烈)此刻我們再來聽一次這段音樂，聽聽這段音樂在速度方面有些什么變化?有些什么變化呀?看誰長著一雙會聽音樂的耳朵。(前面是越來越慢，后面是越來越快)對拉，越來越慢我們叫漸慢，越來越快叫什么啊?(漸快)真聰明。

4、聽兒歌玩游戲，學習圍親密的小圓圈。

導(dǎo)語：來來來我要考考你們，我閉上眼睛數(shù)五聲請你們圍一個大圓圈，圍好了嗎?此刻我又想請小朋友圍一個小圓圈，對啦，不用太擁擠，很舒服的，這就叫親密的小圓圈。聽兒歌做游戲：小朋友，跳個舞，真呀真歡樂，圍圍圍圍圍圍圍，圍個親密的小圓圈。(反復(fù)做幾次)

5、聽音樂找好朋友跳舞，會聽漸慢的音樂圍圓圈。

導(dǎo)語：此刻我們聽音樂找好朋友跳舞，聽到漸慢的音樂就圍一個親密的`小圓圈，會不會啊?

6、學習玩?zhèn)髅庇螒?/p>

導(dǎo)語：此刻我拿三頂帽子，送你一頂，你一頂還有你一頂。我又要考考小朋友啦，請你們舉起右手，摸一摸右邊小朋友的帽子，摸到了嗎?沒有摸到帽子的小朋友也要做假裝摸的動作，然后把他的帽子拿起來，戴在自我的頭上，沒有的又要怎樣啊?(假裝拿假裝戴)對啦，再來拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子``````````。好啦，你們有沒有發(fā)現(xiàn)此刻帽子走到那里拉?(其他小朋友頭上)哦，不斷的拿帽子戴帽子，帽子就會向順時針方向走，原先我們正在玩?zhèn)髅弊拥挠螒蜓?，好玩?那一齊聽我讀兒歌玩?zhèn)髅弊拥挠螒虬伞?傳帽子，戴帽子````````越讀越快)

7、聽漸快的音樂節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒颉?/p>

導(dǎo)語：此刻我們一齊來聽著漸快的音樂節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒虬桑⒁庖牅蕽u快的音樂。(玩兩次，增加幾頂帽子)

8、完整的做傳帽游戲。

導(dǎo)語：想不想完整的做游戲啊?那小朋友就聽音樂找朋友跳舞，聽到漸慢的音樂就圍親密的小圓圈，最終聽漸快的音樂玩?zhèn)髅庇螒?，會不會玩。我又增加幾頂帽子?/p>

9、邀請教師玩?zhèn)髅庇螒颉?/p>

導(dǎo)語：這么好玩的游戲邀請教師一齊玩好嗎?注意要聽準漸快的音樂節(jié)奏傳帽子啊。(邀請教師玩兩次，不斷增加帽子)

10、小結(jié)：今這天我們學了一個什么游戲啊?回去能夠教你的爸媽，弟弟妹妹們玩。我們出去玩游戲吧，和教師再見。

戶外活動方案 篇5

一、活動主題：戶外百米定向

二、活動目的：

戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能，還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展，對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

此次z戶外百米定向活動以參加者為中心，通過充分利用場地器材的變化，把想象思維訓練有機地滲透在教學活動中，使學生既體驗了運動的樂趣，又學習了團隊協(xié)作與溝通能力，通過快樂運動學會思考。

三、活動時間與集合地點

1、時間：5月5日上午8:40

2、集合地點：仁和小學操場

主要負責人：z爸爸、z媽媽

四、參與人員：仁和小學三年級學生、家長、z探索教育中心教官、

大學生志愿者。

五、活動內(nèi)容及流程：

活動項目 任務(wù) 組織者 參與者 其他

1 集合 家委會主任 家長及學生

2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學生

3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學生

3 團隊組建：20-30人分成兩組，30-60人分成三組， z探索教育中心教官 學生

4 百米定向規(guī)則與注意事項講解 z探索教育中心教官 學生

5 第一輪比賽（20人以上為團隊賽，20人以下為個人團隊賽，即每隊每人均參賽） z探索教育中心教官、大學生志愿者 學生

5 第一輪比賽的`回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學生

6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學生志愿者 學生

7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學生

8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學生

后勤：家委會人員

攝影：家委會人員

六、活動要求：

1、參加者從起點出發(fā)，計時員開始計時，根據(jù)地圖標注依次找到10個點標，并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點的印章。

2、10個點標按順序完成后，參加者快速返回終點。

3、終點裁判吹哨示意比賽，計時員終止計時并記錄時間。

七、活動物料準備：（由z探索教育中心負責）

1、10個活動點標

2、指南針兩人一個，鼓勵家長攜帶。

3、百米定向地圖30張（附任務(wù)表格）。

4、彩旗40米、標志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個，接接淘淘6個。

5、關(guān)卡印章10個

6、終點線、起點線

7、口哨4個、秒表4個

八、注意事項：

1、孩子們前一天早睡，做好體力準備。

2、吃好吃飽早飯，給孩子帶食物、水。

3、參加者要穿適合運動的衣服。

4、相關(guān)負責人要認真負責，確保全體同學的安全。

戶外活動方案 篇6

一、活動主題：團結(jié)、互助、合作

二、活動意義：戶外拓展訓練能夠激發(fā)自身潛能，增強自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。

三、活動對象：全所研究生及博士

四、活動時間：20xx年6月29日

五、活動地點：情侶園

六、活動項目：

（一）盲人方陣 10分

項目類型：團隊協(xié)作型

游戲人數(shù)：8-16人

道具要求：長繩一根

場地要求：空曠的大場地

項目評分：將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。

這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

活動評分：以用時長短評分。

（二）比劃猜猜 10分

游戲簡介：裁判先在紙上寫上動物或物品的名字，每組輪流上兩位，互相面對彼此，裁判將紙給比劃的人看，比劃的人不能說話和出聲，只能用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。

游戲人數(shù)：每組8-16人

場地要求：不限

道具要求：寫好的紙片若干

活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

活動評分：以猜出個數(shù)評分。

（三）貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小王）

規(guī) 則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

亮點：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目：給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

（四）尋寶大行動

參加人員：集體 。游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的'內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

（五）可憐的小貓

方法：

1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說：哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

規(guī)則：每次誰當小貓抽撲克牌決定。

懲罰節(jié)目：給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。

（六）腦筋急轉(zhuǎn)彎環(huán)節(jié)

1.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈

答案：抑揚頓挫（一羊蹲錯）。

2.請龜兔賽跑，請豬來當裁判，請問龜兔誰會贏？

答案： 不能說！說的人是豬?

3.有個地方能進不能出,請問這是什么地方?

答案： 墳?zāi)埂?/p>

4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?

答案：雞跑錯了方向。

5.一只皮球和一個鐵球從高樓上掉下來，誰先落地？

答案：鐵球

6.上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學在教室里，怎么回事？

答案： 上的是體育課

7.哪位歷史人物最欠扁？

答案：蘇武。 原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁)。

8.怎樣使麻雀安靜下來？

答案：壓它一下。 原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。

9.歷史上哪個人跑的最快?

答案：曹操 原因：說曹操曹操到。

10.什么樣的路不能走?

答案：電路

11.小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？

答案：他正在瞄準

12.兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點時，哪只狗出汗多?

答案：狗不會出汗

13.有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物?

答案：小老虎

14.什么貴重的東西最容易不翼而飛?

答案：人造衛(wèi)星

15.三個金鑫，三個水叫淼，三個人叫眾，那么三個鬼應(yīng)該叫什么?

答案：叫救命

16.什么東西比烏鴉更討厭?

答案：烏鴉嘴

17.孔子是我國最偉大的什么家?

答案：老人家

18.睡美人最怕的是什么?

答案：失眠

19.世界上除了火車啥車最長?

答案：塞車

20.有一個人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰?

答案：圣誕老人

21.哪項比賽是往后跑的?

答案：拔河

22.哪兒的海不產(chǎn)魚?

答案：辭海

23.迄今為止，你所見到的最大的影子是什么?

答案：黑夜，哪是地球的影子

24.什么東西天氣越熱，它爬的越高？

答案：漫度計

25.一架空調(diào)器從樓掉下來會變成啥器？

答案：兇器

26.全世界死亡率最高的地方在哪里?

答案：在床上

（七）表演動作之誰才是表情帝或者表情姐

例如："啊呀，討厭，人家是“淑男或者淑女”

動作要領(lǐng)：雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起，原地轉(zhuǎn)圈。 賣萌、看到美女的表情、航母style、性感造型、文藝青年、2B青年、失戀的表情、驚悚的表情…………..

（八）真心話大冒險

大冒險懲罰

1.背一位異性繞場一周

2.唱青藏高原最后一句

3.做一個大家都滿意的鬼臉

4.抱一位異性直到下一輪真心話大冒險結(jié)束

5.像一位異性表白3分鐘

6.與一位異性十指相扣，對視10秒

7.邀請一位異性為你唱情歌，或邀請一位異性與你情歌對唱

8.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

9.神情的吻墻10秒

10.模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

12.模仿腦白金廣告，邊唱邊跳

13.讓他到街上大喊"賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3"

14.抓著鐵門喊"放我出去！"

15.對陌生人美眉擠眉弄眼

16. 正面相隔做接吻陶醉狀10秒；

17. 原地轉(zhuǎn)10圈（就近靠下）；

18. 跳肚皮舞；

19. 對外大喊我是豬；

20. 走貓步；

21 擺3個芙蓉姐姐S形；

22. 和左數(shù)第一個異性親一下；

23. 脫一件衣服持續(xù)到結(jié)束；

24. 背起右邊第一個女生；

25. 做好萊塢kiss；

26. 跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一。 真心話：

1.和男/女朋友進行到哪一步了

2.最喜歡在座哪位異性

4.初吻年齡

5.自己最丟人的事

6.最后一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候？

7.愿意為愛情犧牲到什么程度

8.如果有來生，你選擇當？

9.如果讓你選擇做一個電影中的角色，你會選誰呢？

10.哭得最傷心的是哪一次？為什么？

11.如果跟你喜歡的人約會，碰到前任的男（女）朋友，會有什么表現(xiàn)？

12.你發(fā)短信給BF問“想我不”，他回“在開會”，說明什么？

13.你會為了心愛的人放棄半個小時的睡眠，早起給TA做早飯嗎？

14.你敢直視喜歡的人的眼睛么？

15.誰是你一直想Kiss卻至今未Kiss到的人？

16.你有保持關(guān)系在三年以上無話不談卻不曖昧的異性好友么？

17.一個你喜歡的異性忽然問你：你是不是暗戀我？你會怎樣？

18.女生跟男生說我真的很希望跟你是很很好的朋友說明什么？

七、活動操作：

（1）、所有成員組隊參加。

（2）、6月25號把前期工作落實，安排人員。

（3）、每個活動都進行評比記錄，最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

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